Evropsko školsko takmičenje u kreiranju održivih školskih dvorišta

Evropsko školsko takmičenje u kreiranju održivih školskih dvorišta 1

U okviru međunarodnog Erasmus+ projekta VR4Clima otvoren je poziv za učešće u evropskom školskom takmičenju Design Your Sustainable 3D Schoolyard!, posvećenom održivosti, klimatskim promenama i 3D dizajnu.

Poziv je otvoren od 15. decembra do 30. marta ove godine, a namenjen je učenicima i nastavnicima koji žele da kroz kreativan i istraživački rad doprinesu stvaranju održivijih školskih prostora.

Prijava se vrši putem onlajn forme: https://eforma.cpn.rs/2025/12/08/vr4clima-school-contest-application-form/

O takmičenju

Klimatske promene sve snažnije utiču na našu svakodnevicu i lokalne zajednice. Školska dvorišta, kao prostori u kojima učenici provode veliki deo vremena, imaju potencijal da postanu primeri održivih, zelenih i klimatski otpornih okruženja.

Međunarodno takmičenje Design Your Sustainable 3D Schoolyard poziva učenike i nastavnike da, kroz STEAM pristup i upotrebu savremenih digitalnih alata, osmisle i predstave viziju održivog školskog dvorišta, povezujući znanja iz nauke, tehnologije, umetnosti i ekologije.

Ko može da učestvuje?

Poziv je namenjen:

  • učenicima uzrasta 11–14 godina i 14–18 godina,
  • timovima od 3 do 6 učenika,
  • uz obaveznu podršku jednog nastavnika – mentora.

Jedan nastavnik može voditi više timova, dok svaki učenik može učestvovati u samo jednom timu. Takmičenje je otvoreno za škole iz Evrope i šire.

Zadatak za učenike

Zadatak timova je da kreiraju 3D model održivog školskog dvorišta, polazeći od stvarnog prostora svoje škole. Korišćenjem digitalnih alata Tinkercad i Delightex Edu, učenici treba da:

  • transformišu betonske površine u zelene i funkcionalne prostore,
  • predlože održiva rešenja za korišćenje energije i vode,
  • odaberu autohtone i druge biljne vrste u skladu sa lokalnim klimatskim uslovima,
  • razmišljaju o otpornosti prostora na klimatske promene i prirodne nepogode.

Takmičenje podstiče timski rad, kritičko i kreativno razmišljanje, kao i primenu znanja u rešavanju realnih ekoloških izazova.


Podrška i materijali

Za nastavnike i učenike pripremljen je detaljan priručnik koji objašnjava korake učešća, kriterijume ocenjivanja i tehničke smernice. Tokom trajanja poziva biće organizovane i onlajn konsultacije, a tim projekta dostupan je putem sajta, imejla i društvenih mreža za sva dodatna pitanja.

Nagrade

Za najuspešnije timove predviđene su nagrade, a više informacija o kategorijama i priznanjima biće objavljeno u narednoj fazi takmičenja.

O projektu VR4Clima

Takmičenje se realizuje u okviru međunarodnog Erasmus+ projekta
Climate Change and Natural Disasters Awareness Raising using Virtual Worlds – VR4Clima.

Projekat koordiniše ISL Lab Univerziteta u Tesaliji (Grčka), a realizuje se u saradnji sa partnerima iz Srbije, Grčke i Irske, među kojima je i Centar za promociju nauke. Cilj projekta je da kroz inovativne digitalne alate, VR tehnologiju i STEAM pristup osnaži učenike i nastavnike da aktivno razmišljaju o klimatskim izazovima i održivim rešenjima.

Ostavite odgovor

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.